Thanksgiving - creating a book - Histoire Géographie Collège Vauban

History / Geography

Compétence 5

1. Avoir des connaissances et des repères

Space : United Kingdom – Midland – United-States of America – Virginia – Plymouth colony
Time: Stuart dynasty – James I – voyage on the Mayflower – feast 1621
Ideas : the pilgrims fathers = a religious minority looking for a new land – survivors of a difficult trip – Thanksgiving = a religious celebration turned into a political celebration and a family celebration

2. Lire et pratiquer différents langages

3. Compétence lexicale

4. Faire preuve de sensibilité, d’esprit critique, de curiosité

Anglais

1. Lire et comprendre

Je sais identifier des informations précises dans un texte authentique assez long (B1)

(trouver et comprendre une information pertinente dans des écrits quotidiens)

2. Ecouter et comprendre

B1 : comprendre les points principaux d’un document authentique sonore (film ou documentaire)

3. Réagir et dialoguer

Etablir un contact social
- B1 : dire ce que je pense , dire si je suis d’accord ou pas et expliquer
- B1 : interrompre et dire que je n’ai pas compris
Demander et donner des informations
- B1 : échanger des informations factuelles

4. Parler en continu

Raconter
- A2 : Un événement simple
- B1 : rendre compte d’un événement en soulignant les points essentiels et la chronologie
Présenter un projet (A2/B1)

Lesson plan

Lesson 1 – getting to know the pilgrims fathers though 3 key questions: Who ? Why? How?

Lesson 2 – experiencing a new life

Lesson 3 – understanding the making of the Thanksgiving celebration

Lesson 4 - producing a pop-up book

Histoire Géographie Collège Vauban