Les élèves ont pu parcourir Paris à pied bon gré mal gré. Ils ont eu l'occasion de passer à proximité de monuments emblématiques de la capitale : la tour Eiffel, Notre-Dame en reconstruction, le Panthéon, l'Hôtel de ville.
01/04/2023
Echange Collège Sévigné & LFJM 2023 - Paris : Jour 3 - Atelier Reporter de guerre au Mémorial de la Shoah
Les élèves se sont rendus au Mémorial de la Shoah pour réaliser un atelier consacré au repoter de guerre. Ce fut l'occasion d'entrer dans l'analyse d'images : contextualisation, construction, support, intention.
Les élèves ont analysé des images de la Shoah qu'ils avaient très probablement vu dans des manuels ou dans le cadre de leurs cours. Ils réalisèrent ensuite une production à partir de papier calque.
Ce fut également l'occasion de visiter partiellement le mémorial : le mur des Justes, le mur des noms et le mémorial des enfants.
Echange Collège Sévigné & LFJM 2023 - Paris : Jour 2 - Rencontre avec le journaliste Eric Biegala
Éric Biegala : podcasts et actualités | Radio France
Les élèves ont eu l'occasion de rencontrer et d'échanger avec le journaliste de la rédaction internationale de Radio France, Eric Biegala. Il a partagé avec les élèves son expérience de Grand Reporter de guerre en ex-Yougoslavie. Il a présenté son travail actuel de journaliste spécialiste Défense, tout particulièrement dans le contexte actuel de la guerre en Ukraine. Il a également insisté sur la nécessité de croiser les sources en évoquant le crowdsourcing ou encore l'open source intelligence.
Echange Collège Sévigné & LFJM 2023 - Paris : Jour 2 - Visite du musée du Quai Branly
Réalisation d'un catalogue du musée par les élèves : Téléchargement Le Musée du quai Branly par les élèves du LFJM Bruxelles
Les élèves ont eu la possibilité de visiter le Musée du Quay Branly.
Ils ont assisté à une visite conférence dédié à Senghor et les arts thématique en lien avec le programme de la classe de terminale en spécialité HGGSP : patrimoine, mémoire.
Ils ont pu également librement explorer les collections ainsi que l'exposition Kimono.
Echange Collège Sévigné & LFJM 2023 - Paris : Jour 1 - atelier de démocratie directe
Les élèves ont été invités à participer à une simulation de démocratie directe organisée par l'association Agora Avenir.
Les élèves ont constitué 6 équipes d'élèves mixtes du Collège Sévigné et LFJM. Ils ont dû réfléchir à la formulation de propositions afin d'améliorer les relations entre l'Union européenne et les jeunes.
Ces présentations ont été ensuite affichées et présentées par les élèves.
La dernière étape a été constituée par un vote à main levée.
Echange Collège Sévigné & LFJM 2023 - Paris : Jour 1 - visite de l'Assemblée nationale et rencontre avec le député Gilles Le Gendre
Dans le cadre d'une réflexion globale sur la démocratie, les élèves ont rencontré le député Renaissance, Gilles Le Gendre, dans l'enceinte de l'Assemblée nationale.
Cela a été l'occasion pour les élèves de l'interroger sur l'utilisation du 49.3 dans le cadre de la réforme des retraites, sur la crise politique et sociale que la France traverse actuellement et sur ses préconisations pour en sortir, sur la montée de l'extrême-droite, sur la réforme de l'Education nationale mais également sur les prochaines élections présidentielles de 2027.
Page dédiée Assemblée nationale
Publications lues ou vues par les élèves en vue de la rencontre :
- Article Le Monde - 13 décembre 2022
- Article Libération - 21 mars 2023
- Interview dans l'émission L'invité du jour
- Emission Europe 1
A venir - podcasts réalisés par les élèves sur la base de leurs rencontres
6SI - Affiche : Défendre la démocratie grecque
Dans le cadre du cours sur la civilisation grecque, les élèves de 6e ont été invités à réaliser une affiche défendant la démocratie grecque contre l'oligarchie des 400. Les élèves ont analysé un extrait de La Guerre du Péloponnèse, de Thucydide faisant le récit de cet affrontement entre les soldats et les oligarques. Ils l'ont ensuite joué et finalement, ils ont réalisé une affiche de défense de la démocratie.
30/03/2023
3SI - Marketing territorial : Espaces de faible densité
Dans le cadre des chapitres de géographie consacrés aux espaces de faible densité et à l'aménagement du territoire, il a été proposé aux élèves de se saisir d'une pratique visant à promouvoir les territoires : le marketing territorial. Ils ont été invités à choisir un espace de faible densité en France ou en Europe et un public cible. Puis, il a leur a été demandé de réaliser une affiche de promotion de ce territoire en respectant les règles du marketing territorial identifiées sur des exemples analysés en classe.
27/01/2023
6SI - Infographie : Infographie
Les élèves ont été invités à lire à la maison l'Iliade et à prendre des notes sur les thématiques suivante : la guerre de Troie, les soldats et la religion. A partir des informations collectées, ils ont réalisé des infographies. Elles ont été réalisées sans logiciel pour leur permettre de mieux s'approprier les principes de l'infographie.
Version PDF: Téléchargement Infographie Illiade - La guerre de Troie Albane Alexandra Inès Emré
Version; Téléchargement Infographie Illiade - La religion Hanaé Alice Ethel Colin
Téléchargement Infographie Illiade - Les soldats Léonie Sara Sham Tristan
6SI - Schématisation : les cités grecques
Dans le cadre du cours consacré aux cités grecques antiques, les élèves ont été invités à extraire des informations de 5 documents de nature différente : photographie, reconstitution, texte. A partir des informations extraites, les élèves ont dû rédiger une définition de la cité grecque et réaliser un schéma en s'appuyant sur la méthode vue en classe.