Dans le cadre du chapitre "Premiers états et premières écritures", les élèves ont été invités à lire Gilgamesh pour mieux découvrir la culture mésopotamienne.
A l'issue de cette lecture en équipe de 2 ou 3, ils sont dû imaginer un article de journalistes d'investigation qui se seraient rendus en Mésopotamie. Deux axes de réflexion étaient imposés, en lien avec le cours, l'aspect politique et les pratiques religieuses.
Voici le fruit de ce travail :