Histoire Géographie Collège Vauban

Histoire - Effondrement et refondation républicaine 1940-1946

Je sais

Les dates

Evènements que je sais localiser dans le temps - Dates connues par coeur

1) Défaite de la France

2) Entrée des Allemands dans Paris

3) Exode

4) Armistice

5) Obligation du port de l'étoile juive

6) Raffle du vel- d'hiv

7) STO

8) Création du CNR

Les personnages

1) Général de Gaulle

2) Maréchal Pétain

3) Lucy Aubrac

4) Jean moulin

4) Jacques Chirac

 Notions

 Notions que je sais définir - Définitions connues par coeur

Régime de Vichy

Résistance

Vocabulaire

 Vocabulaire que je connais et que je sais utiliser pour développer mes idées

 1) Défaite de 1940 : blietzkrieg - débâcle - exode - armistice - frais d'occupation - rationnement - annexion Alsace-Lorraine

2) Régime de Vichy : antidémocratique - pleins pouvoirs - suspension - libertés fondamentales - culte de la personnalité - antisémite - internement - déportation - port de l'étoile juive - recensement - rafle -réactionnaire - travail, famille, patrie - famille - agriculture - organisation de jeunesse - collaboration - coopération - STO - milice - légions des volontaires français

3) La France libre : régime de Vichy - opération Barbarossa - occupation - intellectuels - hommes - femmes - milieux sociaux - information - faux documents - dépôt de gerbe - manifestation - commémoration ( hébergement - ravitaillement - évasion - sabotage - attentats - maquis - CNR

Je vérifie mes connaissances avec des questions au format brevet

1) Expliquez la phrase de l'historien Marc Bloch concernant la défaite de 1940 : "le plus atroce effondrement de notre histoire".

1) Caractériser la défaite de la France en 1940.

1) Présenter les deux attitudes face à la défaite.

 

2) Montrer que le régime de Vichy est synonyme de fin de la IIIe République.

2) Caractériser le régime de Vichy - 4 caractéristiques à détailler avec des exemples précis.

 

3) Caractériser la résistance française.

Histoire - La République de l'entre-deux guerres : victorieuse et fragilisée

Je sais

Les dates

Evènements que je sais localiser dans le temps - Dates connues par coeur

1) Union sacrée

2) Congrès de Tours

3) Krack boursier

4) Crise

5) Front populaire

6) Guerre d'Espagne

 Les personnages

Personnage que je sais situer dans le temps

Personnages dont je sais expliquer le rôle (action et conséquences)

1) Marcel Cachin

2) Léon Blum

Notions

 Notions que je sais définir - Définitions connues par coeur

Crise des années 30

Front populaire

Vocabulaire

 Vocabulaire que je connais et que je sais utiliser pour développer mes idées

 1) Situation politique dans les années 20 : union sacrée - opposition droite-gauche - Révolution russe - SFIO - IIIe internationale - parti communiste - L'Humanité - CGTU - le Populaire - CGT réformiste

2) Crise des années 1930 : instabilité polititique - antiparlementarisme - corruption - scandale - extrême-droite - croix de feu - action française - solidarité française - xénophobie - faillite -  salaire - chômage - pauvreté

3) Front populaire : pain, paix, liberté - président du conseil - légalisation des syndicats - semaine des 40 heures - 12 jours de congés payés - augmentation des salaires - nationalisation - scolarité - musées - stades

Je vérifie mes connaissances avec des questions au format brevet

1) Montrer que la France est divisée politiquement en 1920.

1) En quoi le Congrès de la SFIO symbolise-t-il la division politique de la France dans les années 1920 ?

1) Quelles sont les conséquences de l'éclatement de l'Union sacrée au lendemain de la guerre ?

 

2) Caractériser la crise des années 1930.

2) Montrer que la crise des années 1930 est une triple crise.

 

3) Présenter le contexte dans lequel s'est constitué le Front populaire.

3) Qu'est-ce que le Front populaire ? Situer dans le temps, présenter le contexte, définir.

3) Quelles ont été les grandes réformes du Front populaire ?

3) Présenter le rôle de Léon Blum dans les années 1930 en France.

 

 

Dernier voyage pour notre équipe SciencesPo

Pour la dernière fois, lundi matin à 6 heures, nous sommes montés dans le minibus et nous sommes partis en direction de Bruges. Malgré le réveil matinal, nous étions tous en pleine forme pour cette petite escursion qui clôturait un an de travail d'équipe. Un grand merci à notre chauffeur, mon cher collègue de français Eric Delcroix.

Quelques images souvenir

 

 

Soutenance

En raison d'une lecture erronée de notre sujet par la jury, nous n'avons pas gagné.

Mais, nous pouvons être tous très fier du travail accompli.

Une superbe présentation réalisée à 80% en anglais, aucune hésitation.

Encore bravo à mon équipe de choc.

Votre professeure très heureuse d'avoir pu vous accompagner dans cette aventure.

Quelques photographies en souvenir

La soutenance en mairie de Tourcoing

Un atelier artistique au musée d'art de Tourcoing en attendant les résultats

En visite au musée de Tourcoing toujours en attendant les résultats