Musée de la Dictature en Argentine
Quizz Général de Gaulle
Valise du souvenir d'une juste polonaise
Bande dessinée - récit du Blitz
23/06/2023
6e SI - Enée
Dans le cadre du cours d'histoire sur l'Antiquité romaine, les élèves ont lu les "12 récits de l'Enéide" de Michel Laporte. A la suite de cette lecture, les élèves ont préparé des interviews fictives d'Enée : détermination des thématiques à aborder, rédaction en respectant le style radiophonique, travail sur le contenu d'une interview en radio, réalisation du conducteur et travail sur la voix.
25/05/2023
6e SI - Facing Lagos' challenges
Dans le cadre du cours de géographie, après avoir étudié la localisation l'évolution urbaine de Lagos à l'aide de cartes et de graphiques, les élèves ont été invités à identifier les défis auxquels cette ville et sa population doivent faire face à l'aide de documents de différentes natures. Il leur a été ensuite demandé de réaliser un ppt présentant les défis mais également proposant de possibles solutions. Dans un second temps, ils ont présenté à la classe leur travail.
Téléchargement Challenges facing Lagos Emre Colin Tristan Sham
Téléchargement Challenges facing Lagos Albane Alice Alexandra Ethel
Téléchargement Challenges facing Lagos Hanaé Léonie Ines Sara
12/05/2023
Echange Collège Sévigné & LFJM 2023 - Bruxelles : Jour 1 - Simulation au Parlement de Bruxelles - Phase 2
Chaque parti a ensuite envoyé à la tribune son président et son porte-parole pour présenter leur programme. Ce sont ainsi les représentants des partis de L'Espérance, de La Belgique insoumise, des Démocrates socialistes et Gagnant qui se sont succédés à la tribune pour présenter leur programme. Les élèves ont majoritairement retenus les questions de santé publique (3 équipes), l'éducation (2 équipes), l'environnement (1 équipe), l'économie (1 équipe) et les droits sociaux (1 équipe).
Echange Collège Sévigné & LFJM 2023 - Bruxelles : Jour 1 - Simulation au Parlement de Bruxelles - Phase 1
Les élèves ont participé à une simulation de la démocratie belge au sein du Parlement bruxellois pendant 3 heures.
Ils ont tout d'abord pu découvrir la démocratie à l'échelle d'une région belge. Ils ont ensuite constitué 4 équipes avec pour mission d'imaginer des partis politiques fictifs. Il leur a été demandé de se repartir les fonctions clé : porte-parole, secrétaire et président. Ils ont dû ensuite donner un nom et une devise à ce parti puis le doter d'un programme politique autour de priorité parmi 10 thématiques : aide sociale, culture et média, économie, emploi, enseignement, mobilité, santé publique, sport, environnement et justice.
Echange Collège Sévigné & LFJM 2023 - Bruxelles : Jour 2 - Visite du Parlement européen
Les élèves ont bénéficié d'une visite conférence du Parlement européen : découverte du processus de désignation des députés, des mission du parlement et des députés français. Ce fut également l'occasion de visiter l'hémicycle de Bruxelles et de comprendre son utilisation par rapport à celle de l'hémicycle de Strasbourg.
Echange Collège Sévigné & LFJM 2023 - Bruxelles : Jour 3 : visite du musée BELvue et balade en ville
Les élèves ont pu découvrir plus en profondeur la Belgique grâce à la visite en autonomie de l'exposition permanente du musée BELvue.
Grâce à une accalmie de la météo, les élèves ont pu voir quelques lieux emblématiques de Bruxelles : le Manneken Pis, la Grand Place et l'arc de triomphe du Parc du Cinquantenaire.