Ce site permet de promouvoir les travaux des élèves réalisés dans le cadre du cours d'histoire-géographie. Ces travaux sont conçus comme des incubateurs d'idées et de compétences qui doivent permettre aux élèves d'aller au-delà des enseignements scolaires et de s'ouvrir à toute une série de possibles.
Les élèves ont réalisé en équipe de 4 élèves une carte mentale présentant les transformations apportées par la révolution néolithique, transformations identifiées grâce à l'analyse d'un dossier documentaire.